qué locura, la metáfora es o la gran anomalía de la matri o es todo su sentido!
la metáfora, hablando ya de frente manteca, es tecnología. Una tecnología del lenguaje que consiste en vincular dos planos o dominios: el real y el evocado (o imaginario). Eso. Esa es su arquitectura, tan sencilla y con un poder gigantesco.
Ya entendiendo esto, corremos una vez más el telón de este teatro y largamos:
La metáfora es dialéctica pura.
Veamos, la dialéctica como ontología, implica una concepción de la realidad en proceso circular de tres momentos cuyo motor es la contradicción. La metáfora es la síntesis de 2 planos. De 2 momentos. Es el tercer momento. Un emergente simbólico.
La metáfora es el poder máximo de relación. Donde quien porta este arma encuentra puentes inéditos. Puentes impensados. La gran fuerza de la metáfora reside en su capacidad de multiplicar de forma ilimitada el significado aparente de los significantes, logrando describir cosas desconocidas o acercarnos asintóticamente al significado que hemos fabricado y queremos transmitir.
Es sobrecogedor ver el arma en acción.
la metáfora es un fenómeno que solo puede percibir el ojo humano. Parar un perro adelante de una metáfora es correr el riesgo de que por ejemplo le clave un pichisuli! El cuatropatas podrá disfrutar del estímulo que reciba, por ejemplo en un cuadro, la estampida de colores contra sus ojos, pero no entenderá nunca su intención metafórica, no verá a dónde tira el anzuelo ese papel zarpado de colores... Habrá visto 1/2 de magia.
La metáfora viene incorporada al juguete humano (made in dios). Viene apeteco de nuestro esqueleto psíquico, forma parte de nuestra forma de pensar el mundo, de entenderlo. Para salir al choque con la realidad, para tomar decisiones nos basamos en modelos anteriores, siempre. Desplegamos la experiencia y establecemos puntos de contacto con las nuevas situaciones que se desperezan ante nosotros todos los días.
El arte es metáfora, todo el tiempo, es su naturaleza.
La docencia es metáfora, es imposible enseñar algo sino se lo presenta en relación a cosas que ya conocemos y se lo compara y mide y diferencia a partir de. La metáfora está más presente de lo que pensamos y da vértigo descubrirlo... Así y todo, aún le falta terreno por ganar.
Quien vea esto con malos ojos es alguien que teme al conocimiento, a lo nuevo. Siempre hay de estos personajes en la sopa de la historia. Se aferran testarudos, sordos. Los conservadores, ese grupejo de gente que nunca puede aceptar lo nuevo ni mirar para adelante... Un miedo atroz es lo que tienen. Y a quién no le da miedo! pero estos muchachos se pasan de rayuela.
Magia.
Cada uno inventa sus metáforas, son personales. Esto está bueno pensarlo. Cada uno tiene su nariz y su oreja y su aparato auditivo como también su aparato metaforador.
Así como alguien escucha o ve a su manera, porque sus bastones y sus conos son diferentes y captan de manera diferente las ondas que les llegan a los ojos... Así cada uno percibe el mundo y crea respuestas diferentes. Formula, explora metáforas diferentes. Ahí su poder.
Hay que ejercitar este músculo, este aparato. En esta cultura no está de moda, ni en boga, ni mora, ni flora! Es una de las más grandes fallas de esta humanidad occidental (desconzco paloriente). Una cultura donde se habla del que mucho abarca poco aprieta. Un axioma soldado con el azufre de Mordor en el inconsciente colectivo. Donde cada uno debe hacer algo bien, pero solo una cosa y muy bien!
La metáfora, amigos, es la paloma que sale del sombrero. Una paloma que vuela evitando la tierra de la monotonía.
Una paloma que vuela pero también que kenkea, hace sus cacotas en las peladas y en las peludas. Atención: así como la metáfora extiende el dominio de la idea, hace confusos sus atributos. Ya lo ha advertido emiliano en los comentarios del posto anterior y hay que escuchar. El propone que en las ciencias sociales debe tenerse mucho cuidado con la metáfora. El habla, y así creo entenderlo yo, de un arma de doble filo. Concuerdo con sus palabras y su recelo, pero insisto a la vez, nada, absolutamente nada está del todo claro, me parece alucinante explorar estos lindes, estas parcelas, donde la metáfora encuentra aliados y enemigos. La dicotomía arte-ciencia y la incidencia de la metáfora en estas disciplinas... daría para una serie de planteos muy buenos si es que nos ayudan también los que leen. Y si es que en realidad alguien lee, snif, sníf, snifacio!
Y ahora a jugar. El ludópata que llevo adentro me exhorta y yo se lo agradezco! Lo que viene en la próssima postiada es una búsqueda tratando de hacer tocar, como imanes enfrentados que se resisten, los costados de lo artísticoliterario, lo digital, lo metafórico. Téngamen paciencia y sigamo charlando, friccionando bruscamente que toda esta energía no solo se disipa en calor.
Pienso che que todo, todo está por inventarse y que de eso tampoco somos conscientes.
martes, 20 de mayo de 2008
la metáfora
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el chapulín
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martes, 13 de mayo de 2008
jaula
- De ahí que la misión de la filosofía sea la de una lucha contra el "embrujamiento" de nuestra inteligencia por el lenguaje.
- La concha de tu hermana! Ya estoy cansado de estar preso en una jaula de palabras y que encima me lo refrieguen cada 2 segundos por la cara. Sabés que dicen que es imposible vivir por fuera de las jaulas, ah! y que la jaula del lenguaje es una de las más grandes que existen... qué me decís? eh, contestame! a mí tampoco me pinta vivir adentro de una jaula, pararse así, como te parás vos es muy fácil... pero decime, ya conociste todos los barrotes ya los trepaste todos??, ya viciaste la jaula, realmente ya te aburriste? Increíble. Quiero saber tu nombre y tomarme un café de 25 litros con vos. Yo invito... va a haber mucho de que hablar y probablemente no te entienda un sorchocomino! Por lo pronto espero que seas mujer y tengas mansa pechera! chiste chiste (barrote n° 3045387714, jaula redonda del lenguaje).
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el chapulín
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sábado, 10 de mayo de 2008
y ahí vas caminando, machucando las baldozas, tal es la gravedad de tu infortunio.
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el chapulín
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miércoles, 7 de mayo de 2008
eficacia simbólica
miraba un piano y se dolía, pensaba en un melón y sentía gusto a limón, había allí un problema de significantes. Quería decir buenas noches señora Adela y decía mansos pechos los tuyos borrascosos! Quería ir al kiosco y entraba en la farmacia y cuando le preguntaban si él era el señor Ordóñez, él decía que sí aunque por dentro hiciera el mayor esfuerzo por decir que no y otra vez la antitetánica... A los perros los llamaba como marcas de cervezas y a las cervezas con estornudos y era tal su problema que cuando tocaba un telgopor se le prendía fuego la mano y cuando lloraba... le daba un hipo en el maxilar izquierdo...
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el chapulín
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domingo, 4 de mayo de 2008
quiero
quiero llevarme el mundo por delante
quiero abolir la apatía y el prejuicio, erradicarlo hasta de la faz de un tomate!
quiero luchar contra mis peores miedos aunque me haga pichi encima,
quiero aprender de la mugre: de la envidia y del rencor y de lo hostil
quiero liberar la energía en cautiverio, todos y cada uno de sus electrones!
quiero escalar hasta arriba de una montaña, entrar en una cueva, entender de una vez el código cifrado de la naturaleza aunque no lo entienda y encontrar una guitarra y enamorar al silencio. Quiero estar en esa cueva y cerrar los ojos, tomar un boleto y viajar adentro de mi cabeza. Mezclar todos los recuerdos e inventar lugares, escenarios y personas y vivir allí adentro un tiempo. Una alternativa de mundo. Una posibilidad de mundo a partir de mi experiencia personal, de mis cacerolas y mis gatos, de mis almohadas y mis milanesas de pollo, de todo lo vivido hasta.. ya!. Conocer todas las posibles combinaciones de mis recuerdos, de mis amigos, de la música escuchada, de los amores. Una gran ficción en la que agotarme y conocer mis límites y marcarlos con una tiza. Y después quiero bajar al mundo donde corre el río de las diversidades y por fin beber de su agua y mezclarme y entonces volver con lo mismo y seguir queriendo y preguntando!
quiero como un niño. Quiero con berrinches y mocos.
Quiero ser un ermitaño. Ahora quiero eso. Pero también sé que voy a querer ser uno con el todo, cuando sepa quién soy. Lo quiero ya y por eso, una sensación de abismo e impotencia adentro. De contradicción. Porque a ver, es como que veo el precipicio y ya junto coraje y me estoy tirando pero no me estoy tirando, un error de la matri...
Siento un desasosiego, una lucha energética (como si tuviera unos Gokúses supersayayines nivel manso cagándose a guascazos adentro), una lucha que no encuentra como resolverse. Hubo un tiempo en que cuando sentía esto llamaba a los bomberos. Ahora tomo nafta.
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el chapulín
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martes, 29 de abril de 2008
el roger
hubo un tiempo en el que conocí a un tal Roger Caire,
un amigo de la familia,
por esos tiempos había abandonado los suelos de la universidad y quería encarar por varias tangentes dada la libertad y la incertidumbre. Una de esas intenciones con poderosa raíz (teniendo en cuenta que surgió sin filtros, ni obligaciones, ni ambiciones) era embarcarme adentro de una guitarra, sosteniendo el mástil echar proa a unas ganas insondables de tocar la guitarra, sin saber muy bien de qué se trataba ese asunto de 6 cuerdas de gato... muy bien, él sería mi profesor de guitarra.
una mañana, llegó 5 minutos más tarde de lo que dicta el destino y así comenzó un efecto dominó del demonio.
el roger es un tipo alto, canoso y de sonrisa pura, con todos sus mambos a cuestas! No deja ninguno en casa y no escatima en mambos, tampoco en una magia que te causa risa. Y la cara flacucha.
este señor en cuestión se encargó de iniciarme en los sibilinos derroteros de la música. Por mi parte, yo sólo quería aprender a tocar la guitarra, a secas. El loco aceptó y me dio cada clase diciéndome que me estaba dando todo y que lo perdonara por los desajustes que me estaba provocando y del otro lado, de acá, yo ni mú, lo miraba incrédulo y me reía para mis adentros de su soberbia infantil. Sin embargo lo ví durante un año, parece que fue un trabajo de hormiga... en el que yo nunca aprendí a tocar un tema entero. Ni un tema! Ni uno solo!! No aprendí nada de nada y aprendí todo.
el loco me dijo mil cosas, me tiro mil centros, a ver por cuál sería que yo agarrara viaje. Se valió de varios lenguajes y me contó por qué la música era energía, magia en estado puro. Me sacó la ficha en un segundo y me batió varias justas. He olvidado mucho. Pero fueron palabras y energías proyectadas con eco. Y todo está encriptado adentro mío, resonando. En una mescolanza informe que nada en el subconsciente y en el inconsciente, que nada croll, mariposa!
entre tantas cosas que me dijo algunas se han cristalizado y las puedo tocar, ver. Una de esas cosas fue que uno para aprender a hacer algo (supongamos a tocar la guitarra, a hacer un pastel de papas, a escribir, a vivir el arte) necesita valerse de estructuras, de campos limitados, ordenados, regidos por algunas mínimas leyes, que es imposible en el caos puro. Y que una vez adentro y ya empezando a manejar esa gravedad intrínseca, cayéndonos pero sin lastimarnos tanto al caer, tenemos que romper con esa estructura y conseguir una nueva... y así, hasta el infinito o en su defecto hasta la muerte. Porque es que así merece la pena vivir.
A la remilchiringola!
después fui elaborando y charlando variantes como sobreedificar arriba de esas estructuras o buscar un terrenito virgen y empezar de vuelta. También jugando con ecuaciones hegelianas y marxistas y filosofías del carpe diem y del super-yo. Pero es el desconcierto lo que reina y unas ganas desaforadas de aprender.
es probar con uno mismo. Es probarse. Pero también es investigar. En eso estamos.
(este post fue disparado del comentario rojo del post anterior, véase la potente analogía, podríamos hablar de estructuras desechables!, qué te parece rojo?)
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el chapulín
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jueves, 24 de abril de 2008
manifiesto y manifesto versión beta, o un boceto
ensayamo' la forma de zapatear al caminar laesistencia!
búsqueda de ideas marginales, fusión de territorios dispares (la instalación sería un ejemplo, la música como forma de pensar, la escalada como forma de resolver situaciones, la programación como forma de hacer ficción, etc), experimentación constante, sabiendo siempre que se pagan caros los costos de la disidencia, búsqueda de la incomodidad como forma de romper con lo conocido, con la rutina y lo estable, capitalización del error, experimentación-aprendizaje entendiendo esta aventura en el país del Ludo, exploración de los lindes del lenguaje (de todos los conocidos y los por inventar) como llegar al final del paisaje en the truman show, intensidad a los sentidos desplazados en esta cultura (léase olfato, tacto), el arte como escenario aparentemente indiscutible, las drogas como puentes de percepción y ensanchadoras de los umbrales de la percepción (luz sobre la catarata de estímulos que vienen de afuera y de adentro), las drogas y las experiencias como tendedoras de puentes, como integradoras de estímulos-conceptos-experiencia, las drogas como llaves maestras que después se transforman en navajas sin mango... a la puchetta! maquétanto apologue, claro.
Una sed abrumadora de lo nuevo (de percibir, asimilar, masticar lo nuevo, lo desconocido siempre aplaudiendo la búsqueda de caminos nuevos, quizá sin importar el resultado, no por desdén a él sino todo lo contrario, porque probablemente se dibuje más adelante, el verborrágico árbol que no te deja ver el bosque, estimadorajónlector!, estimadarajonalectora!).
Introspección, búsqueda de la transparencia, de la integridad, introspección que no acepta coimas narcisistas y de comodidad. La conversión definitiva en esponja, una esponja sumergida en los alucinantes líquidos de la diversidad a partir de una identidad, sólida pero permeable (la resilencia de la que se habla).
Kant un poroto!
mi super-yo, qué miedo, qué miedo cuando se mezcla con este manifiesto y esta manifestación! Pero la resultante de mi aparatoso aparato psíquico parece ser esta y no sé si la vamos a respetar (digo, yo y mis otros contemporáneos de la croqueta), por lo pronto la vamos a depositar adentro de un blog! whatapawa tha wé!
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el chapulín
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